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学校管理是指校长按照国家教育方针，运用各种管理手段，通过组织、指挥和协调学校各方面人员活动，创造一种远比各个人活动力量的总和要大得多的集体教育力量，以便高效率和高质量地完成国家所规定的培养目标和教育任务所进行的各种一般职能活动。新时期特别是新课程改革背景下，校长应搞好学校管理、提升学校管理品位。