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模因论为语用学研究注入新的活力,也为商务英语教学开辟一种新的视角。将模因(meme)复制与传播的四种方式即套用、替换、模仿和移置与商务英语写作特点相结合,探索更加有效合理的教学方式。
模因论视角下的商务英语写作教学
【摘 要】
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模因论为语用学研究注入新的活力,也为商务英语教学开辟一种新的视角。将模因(meme)复制与传播的四种方式即套用、替换、模仿和移置与商务英语写作特点相结合,探索更加有效合
【机 构】
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福建师范大学协和学院外语系
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2011年06期
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