【摘 要】
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小学科学课程倡导以探究式学习为主的多样化学习方式,促进学生主动探究。科学课堂教学要以探究为基础,引导学生经历探究过程,获取科学知识,而不是教师简单地传授系统知识。本
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小学科学课程倡导以探究式学习为主的多样化学习方式,促进学生主动探究。科学课堂教学要以探究为基础,引导学生经历探究过程,获取科学知识,而不是教师简单地传授系统知识。本文从创设情境,激发探究兴趣;设计方案,明确探究方法;引导实验,自主探究活动;得出结论,交流探究成果等方面谈论如何引领学生在探究式学习中体验科学。
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