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学习兴趣是形成学习动机的重要内因;是影响学习效果的重要因素;也是推动认识活动的重要动力;激趣是课堂教学中的重要环节,是课堂教学改革的核心;也是提高学生学成成绩的重要内因.而设置科学悬念,是激发学生学习兴趣的有效方法.
设置科学悬念激发学习兴趣
【摘 要】
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学习兴趣是形成学习动机的重要内因;是影响学习效果的重要因素;也是推动认识活动的重要动力;激趣是课堂教学中的重要环节,是课堂教学改革的核心;也是提高学生学成成绩的重要
【机 构】
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浙江诸暨浣东初中,浙江 诸暨 300800
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2020年35期
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