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<正> 在今天的教育领域中,当谈论到影响学生学业差距的复杂因素时,许多教师都怀疑自己是否具有足够的能力来保证那些来自贫困家庭以及少数民族的学生同样取得学业成功。换句话说,如果教师自己没有信心或勇气。那么所有的缩小学生之间学业差距的策略都不会起任何作用。
缩小学生学业差距的策略
【摘 要】
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<正> 在今天的教育领域中,当谈论到影响学生学业差距的复杂因素时,许多教师都怀疑自己是否具有足够的能力来保证那些来自贫困家庭以及少数民族的学生同样取得学业成功。换句
【机 构】
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北京师范大学教育学院
【出 处】
：
基础教育参考
【发表日期】
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2003年12期
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