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目的：探讨健康教育对冠心病患者生活行为的影响。方法：选择200例冠心病患者进行健康教育，在入院时（健康教育前）和出院后（健康教育后）进行问卷调查。结果：健康教育后患者生活方式和行为发生了明显改变。在合理饮食、戒烟、控制体重、坚持运动、遵医嘱行为等多方面的效果显著。结论：对冠心病患者进行健康教育可改变冠心病患者的不良行为和方式，使患者积极遵照医嘱进行治疗，大大提高了冠心病患者的生活质量。