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当前高职院校普遍采用工学结合、校企合作等教学方式来提高学生们的动手实践能力与综合素质,虽然收到了良好的教学效果,但同时也面临着各方面的困难。高职教育机构需要明确学生、企业、学校三者之间的职责与关系,为现代学徒制奠定良好的实践基础,对现代学徒制的运行模式进行创新与改良,提高教学质量。
高职院校现代学徒制现状与发展对策研究
【摘 要】
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当前高职院校普遍采用工学结合、校企合作等教学方式来提高学生们的动手实践能力与综合素质,虽然收到了良好的教学效果,但同时也面临着各方面的困难。高职教育机构需要明确学
【机 构】
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湖南邮电职业技术学院
【出 处】
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湖南邮电职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年01期
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