【摘 要】
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苏霍姆林斯基曾说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”的确,语言是教师向学生传授文化知识、启迪学生心灵、陶冶学生情操、进行思想教育的
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苏霍姆林斯基曾说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”的确,语言是教师向学生传授文化知识、启迪学生心灵、陶冶学生情操、进行思想教育的最重要的工具,对提高教学效率有着至关重要的作用。同样,信息技术教师
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