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公选课《生命科学导论》涉及学科多、知识综合性强,而选修本课程的学生涉及专业较多,基础知识参差不齐。为提高教学效果,在教学过程中,采用了多媒体教学为主,结合对社会热点问题的研讨以及经典案例分析讨论等教学手段。通过这些措施,有效地激发了学生学习生命科学的兴趣,提高了学生的学习效果及理论联系实际的能力,较好的实现了该课程的教学目标。