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本实验通过经典Stroop任务考察＂将要与他人合作＂这一潜在合作信息如何对人的认知资源产生影响。利用经典Stroop任务,要求被试对颜色字的色彩进行判断,session1的任务完成后,被试被告知实验完成后将有短暂的与他人合作的任务,之后再次进入色词判断任务。实验结果表明,男性被试在被告知将与女性合作后,其Stroop任务的完成水平将显著下降,而与男性合作将不产生这种效应;而对于女性被试,与同性或异性合作都将不影响任务完成水平。说明对于男性被试而言,与女性合作的潜在信息将会导致认知资源的损耗。