【摘 要】
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<正>高高的个头,稍微有点婴儿肥但又超级可爱,平时的他基本不会主动与老师交流。有时老师和他对话,他会用点头或摇头的形式来代替回答。他最喜欢吃东西,只有在他吃东西的时候
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<正>高高的个头,稍微有点婴儿肥但又超级可爱,平时的他基本不会主动与老师交流。有时老师和他对话,他会用点头或摇头的形式来代替回答。他最喜欢吃东西,只有在他吃东西的时候,你和他进行目光交流他才愿意和你有短暂的目光对视,给你一些简单的回答,如:好,要,嗯等。与同龄孩子相比他的动作发展不协调,但他喜欢跳舞和做早操,虽然动作做得不是很到位,但他还是能在其中找到快乐,很享受过程。他的语言发展较迟缓,不能很好的与同伴交流,但他没有放弃渴望得到玩伴的
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