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语言是一个国家的文化载体,透过语言文化可了解这个国家的风土人情、传统习俗、行为规范以及价值观念等。伴随着我国在国际社会中的地位逐日提升,对翻译类人才的要求更为严谨,对高校大学英语翻译教学的目标和要求也发生了一些改变。其中,最典型的是在教学中融入了中华传统文化的元素,这既有利于提高学生的跨文化交际能力,又能很好地传承和发扬我国的传统文化。