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'对分课堂'是把课堂时间一半作为教师讲授,一半由学生进行讨论的一种新型教学模式。它实质上是在讲授和讨论之间引入内化环节,提高课堂上教师教学的质量和学生学习的效率。
《电路分析》课程的“对分课堂”教学模式研究
【摘 要】
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'对分课堂'是把课堂时间一半作为教师讲授,一半由学生进行讨论的一种新型教学模式。它实质上是在讲授和讨论之间引入内化环节,提高课堂上教师教学的质量和学生学习的
【机 构】
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武警工程大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年9期
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