【摘 要】
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自媒体时代,历史虚无主义等错误思潮更容易对大学生造成侵袭,培养其科学历史观愈发重要。极具先进性、时代性、丰富性、地域性、传承性等特点的红色文化可以为高校开展灵活多样的思想政治教育提供丰富的特色素材,将其融入大学生历史观教育,有助于他们强化民族自信心、抵御错误思潮侵扰、提高教育的有效性。通过学科建设、实践课程和实地教学等方式,依托新媒体技术等平台,充分挖掘泰山文化、齐鲁文化等优秀地域文化中的“红色元素”,将其与新时代的“文化兴国”战略相契合,对于深化社会主义意识形态教育、全面推进社会主义核心价值观大有裨益。
【机 构】
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山东农业大学马克思主义学院,王渔洋文化研究保护中心
【基金项目】
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山东农业大学马克思主义学院立项课题《习近平历史观研究》,山东农业大学2019-2020年度党建与思想政治工作研究课题《高校思政课教师的角色定位与思政课有效性的提升》,2019年江苏高校哲学社会科学研究专题项目《中国古典诗词文化嵌入大学生思想政治教育实现路径研究》(编号:2019SJB115)。
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自媒体时代,历史虚无主义等错误思潮更容易对大学生造成侵袭,培养其科学历史观愈发重要。极具先进性、时代性、丰富性、地域性、传承性等特点的红色文化可以为高校开展灵活多样的思想政治教育提供丰富的特色素材,将其融入大学生历史观教育,有助于他们强化民族自信心、抵御错误思潮侵扰、提高教育的有效性。通过学科建设、实践课程和实地教学等方式,依托新媒体技术等平台,充分挖掘泰山文化、齐鲁文化等优秀地域文化中的“红色元素”,将其与新时代的“文化兴国”战略相契合,对于深化社会主义意识形态教育、全面推进社会主义核心价值观大有裨益。
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