论文部分内容阅读
新课改之后,国家对学生的素质教育越来越重视,音乐学科也变得重要起来。当今社会竞争越来越激烈,要想脱颖而出,不仅需要过硬的专业知识,还需要较高的审美眼光,即要培养学生的奖赏能力。而初中音乐学科就为学生提供了这样一个培养鉴赏能力的平台。教师若能改进教学方法,加强音乐基础知识教学及基本技能训练,提高音乐教学质量,学生的鉴赏能力则会得到很大的提高。