论文部分内容阅读
在高中英语当中阅读占据着非常大的比重,而这也是培养语言理解力的重要手段.在时代发展之下,新课改的出现给阅读教学提出了新要求,也就是要在其中对核心素养培养的方式进行探索.所以本文就将重点对核心素养背景下的阅读教学策略进行简要分析.
核心素养背景下高中英语阅读教学策略探析
【摘 要】
：
在高中英语当中阅读占据着非常大的比重,而这也是培养语言理解力的重要手段.在时代发展之下,新课改的出现给阅读教学提出了新要求,也就是要在其中对核心素养培养的方式进行探
【机 构】
：
广东高州中学
【出 处】
：
新东方英语:中英文版
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
《反洗钱法》实施一年多来,德宏州的反洗钱工作在反洗钱部门联席会议各成员单位的支持和帮助下,围绕树立和落实科学发展观,切实抓好反洗钱"一法四规"宣传落实,加强了部门间协
<正> 为了解经疟疾监测采血针传播乙型肝炎的可能性和危险性,1992年作者们用检测乙型肝炎表面抗原(以下简称HBSAg)的方法,对采血针污染HBSAg的情况进行调查,现将结果报告如下
<正> 随着结核病防治工作不断深入开展以及化学疗法的进展,肺结核死亡率有了显著下降,死亡结构也发生了很大的变化。第三次全国结核病流调结果显示肺结核患病率为523/10万,涂
课堂有"活力",学生才会有动力和兴趣,如何让学生动起来,让英语课堂活起来,一直是中职英语教师关注的话题.在英语教学中,教师的一些有效课堂教学形式既可以促进英语知识的习得
以工作过程系统化为指导的课程开发思想已成为职业教育领域课程开发的主流思想。这种开发思想主张以工作任务分析方法为核心。在分析已有工作任务方法的基础上,针对如何在具
【正】一、起步早,制度完善寻甸县农村信用社是推广农户小额信用贷款较早的信用社之一。2002年开始推广农户小额信用贷款,2003年10月制定了《寻甸县小额信用贷款管理办法(试
随着教学观念的创新和新课程改革的要求,在教学过程中,教师越来越注重学生基础能力的培养,尤其是在高中英语课堂教学中.英语单词是学生学习英语的重要基础.只有学生的基础单
本文介绍了利用课堂教学渗透心理教育的方法.从三个方面进行了阐述.一是利用教材,渗透心理教育,即要整合英语教学目标;结合课文寻找一个恰当的切入点.二是营造和谐的课堂氛围
科学有效的口语教学可以使学生的英语学习效率大大提高,也可以使学生的英语核心素养得到显著提升,还可以让学生更加热爱英语学习.因此,教师在进行初中阶段的英语口语教学时应
如何提高学生英语教学效率,是每一个英语教师面临的任务和难题.英语学习能力的高低关系着英语成绩以及学生的全面发展,因此,有必要重视英语教学的有效性,提升学生英语考试成