切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
以案例为载体的“参与式”教学法与高校思想政治教学
以案例为载体的“参与式”教学法与高校思想政治教学
来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soboy1478
【摘 要】
:
在高校思想政治教学实践中,以案例为载体的“参与式”教学法能引导学生进行独立思考,培养学生分析问题、解决问题的能力,并能有效地调动学生学习的积极性,促进教与学的良性互
【作 者】
:
宁波
【机 构】
:
牡丹江师范学院
【出 处】
:
教育与职业
【发表日期】
:
2008年8期
【关键词】
:
“参与式”教学法
思想政治教学
高校
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高校思想政治教学实践中,以案例为载体的“参与式”教学法能引导学生进行独立思考,培养学生分析问题、解决问题的能力,并能有效地调动学生学习的积极性,促进教与学的良性互动,提高思想政治教育的针对性和实效性。
其他文献
基于页面物理模拟的复杂介质地震波场特征分析
地震记录是地下介质的物性和形态变化的综合反映 ,对于金属矿等复杂介质地区做物理模拟时得到的地震记录的震相非常凌乱 ,直接对其进行解释是非常困难的。根据波场的叠加原理 ,对原始设计的实验物理模型进行了分解和重新组合 ,制作了近似的页面物理模型来逐步逼近原始模型。通过分离模型地震记录的分析 ,准确地把握其波场特征 ,为实际的复杂介质模型地震波场的研究提供了依据 ,很好地解释了组合模型下地震波场的分析与
期刊
地震记录
页面物理模拟
地震波
震相
波场分析
physical modeling
complicated media
thin-plate model
某水电站聚碴坑高边墙稳定分析和加固措施研究
受大药量岩塞爆破时爆破强烈震动和强震时水压力、高速水流作用下的岩塞聚碴坑高边墙围岩稳定问题显得十分突出。在研究边墙围岩的软弱结构面的物理力学特征及其组合形式与边墙的交割关系的基础上 ,充分考虑爆破震动荷载影响因素 ,选择滑体单位宽度 ,按视倾向下滑 ,应用岩体力学和工程力学的有关理论进行稳定分析计算和锚索锚固计算的研究方法 ,经运行实践证明是可行的。
期刊
岩塞爆破
聚碴坑高边墙
围岩稳定
加固措施
水电站
blasting of rock plug
high sidewall of brocken rock a
巧用教学智慧,打造优质音乐课堂
【摘要】随着新课改地不断深入,对音乐教师素养也提出了更高的要求。教师不仅在知识、技能上有较高的水平,还应具有敏锐的课堂调控能力,对课堂教学变化能做出快速反应的教学智慧,与时俱进,用智慧激活音乐课堂教学,使课堂充满创造灵性,充满欢歌笑语, 打造优质音乐课堂。 【关键词】教学智慧;优质音乐课堂 【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 随着教学改革和优化运用到小学音乐教学中,教师从教学实践
期刊
教学智慧
优质音乐课堂
校园文化建设中的和谐真意——读《高校和谐校园建设的理论与实践》
刘向信等撰著的《高校和谐校园建设的理论与实践》一书,围绕高校建设和谐校园这一现实课题,提出了一个比较完整的理论框架和一条切实可行的实践路径,该书有以下几个特点:
期刊
和谐校园建设
理论与实践
高校建设
校园文化建设
真意
实践路径
区域水资源开发模式评价指标体系研究—以松嫩盆地为例
确定了水资源开发模式评价指标体系的设计原则 ,根据研究区具体的水文、水文地质条件及研究问题的具体需要 ,选取一些能够从整体上反映水资源系统内部与水资源开发利用有关的指标组成评价指标体系。结果表明 :所建立的评价指标体系充分考虑了水资源的可供给性、社会需求和环境三者之间的协调统一关系 ,非常便于应用
期刊
松嫩盆地
水资源
开发模式
评价指标体系
生态环境
可供给性
Song_nen basin
water resources
development patter
商品包装是一种品牌信念
在过去的10多年间,中国企业一片"创品牌"、"创名牌"的喧嚣,但很多企业在追求"知名度"的过程中徒劳无功.打造品牌的正确方向是追求消费者的认可.在打造品牌时既注重商品的内在
期刊
商品包装
品牌
信念
中国企业
内在质量
消费群体
产品质量
外观形象
消费者
试论音乐教育在大学生思想政治教育中的作用
[摘要]音乐教育对于大学生思想政治教育具有重要的作用,它能有效激发大学生接受思想政治教育的动机,丰富思想政治教育的内容,培养大学生的创新素质,促进人的全面发展。 [关键词]音乐教育 思想政治教育 大学生 以人为本 [作者简介]乔春霞(1972- ),女,河北万全人,河北北方学院音乐系,讲师,在读硕士,研究方向音乐学。(河北 张家口 075000) [基金项目]本文系河北省哲学社会科学规划研究
期刊
音乐教育
思想政治教育
大学生
以人为本
其他学术论文