【摘 要】
：
目的 探讨基于JCI标准的持续质量改进预防患儿跌倒的措施.方法 随机选取我院2017年1月-2017年12月期间收治的住院患儿2000例,作为对照组,观察患儿跌倒的发生率,对患儿跌倒的
【机 构】
：
台州市中心医院,浙江 台州,318000
论文部分内容阅读
目的 探讨基于JCI标准的持续质量改进预防患儿跌倒的措施.方法 随机选取我院2017年1月-2017年12月期间收治的住院患儿2000例,作为对照组,观察患儿跌倒的发生率,对患儿跌倒的原因进行分析,从而进行基于JCI标准的持续质量改进,之后再随机选取2018年1月-2018年12月期间收治的住院患儿2000例,作为观察组,比较两组患儿的跌倒发生率.结果 对照组患儿跌倒发生率为0.65％,观察组患儿跌倒发生率为0.15％,进行基于JCI标准的持续质量改进之后,住院患儿的跌倒发生率明显降低(P<0.05).结论 基于JCI标准的持续质量改进预防患儿跌倒具有显著效果,值得推广应用.
其他文献
一、我家的小圆球rn圆球?是篮球还是足球?哈哈,其实圆球并非是球,它是我的一只可爱的小仓鼠,圆球是上小学一年级时妈妈送给我的生日礼物.rn圆球是一只肥肥胖胖的小仓鼠.它全
问题是数学的心脏,问题解决是培养学生能力和素养的基本手段.发挥好初中数学问题解决的教学功能,就要着眼于提高数学问题解决策略的有效性.这对初中学生学会数学问题解决的方
大学开学那天,正在做着美梦熟睡的我被妈妈叫醒了.妈妈用紧张的语气说:“快点起床,吃早饭了,不然等会赶不上车就麻烦了”.半睡半醒的我在床上躺了一会,再慢慢地睁开双眼往外
在小学语文教材中;说明文占有重要的地位.这些说明文语言准确精练、通俗易懂;常常将深奥的科学知识深入浅出地介绍给学生.由于说明文的内容学生通过自主学习就能够明白;因此;
作文教学是小学语文教学的重点和难点.在教学中,我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心,不乐于写作文,我觉得造成
小学英语生活化是《新课程标准》中倡导“学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功”等理念的具体化.生活是语言的源头,又是运
家庭作业是巩固、消化所学知识的有效手段,同时又是培养学生能力,提高学生素质的载体,是课堂教学的延伸和继续,是提高教学效率的重要手段.家庭作业也是学校了解其家庭教育状
一、“智多星”杨喆宇rn《水浒传》里有一个“智多星!”叫吴用,我们班里也有一个“智多星”他叫——“杨喆宇”.rn杨喆宇个子不高,长着一颗又大又圆的头,一张瓜子脸,在我们班
混凝土由于自身的特殊性能在水利水电工程、桥梁工程等土木工程领域发挥着极其重要作用。具有较高的强度及耐久性;现对混凝土的路面基层受力特性进行了分析。
Because of it
【摘 要】作为新时期的一名高中信息技术老师，不仅要具有较强的教学能力，还要有较强的课堂教学管理能力，为进行有效的教学活动奠定基础。本文从五个方面论述了应该如何提高高中信息技术老师的课堂教学管理能力。 【关键词】高中信息技术 课堂教学 管理能力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.137 为了提高课堂教学的