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对“分切块、自主探究”教学模式进行了分析,谈了它在教学中的作用。
This paper analyzes the teaching mode of “sub-cutting, self-exploration” and talks about its role in teaching.
浅谈运用“分切块、自主探究”教学模式的收获
【摘 要】
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对“分切块、自主探究”教学模式进行了分析,谈了它在教学中的作用。
This paper analyzes the teaching mode of “sub-cutting, self-exploration” and talks about its
【机 构】
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江苏省淮安市盱眙县都梁中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年12期
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