论文部分内容阅读
实验是科学课堂中学生学习活动的重要内容之一,动手动脑的实验活动,能够让学生理解科学知识,学习科学方法,提升科学能力,培养科学态度。因此,本文将结合实例谈谈如何在小学科学课堂活动中培养学生实验能力。
例谈小学科学课堂培养学生实验能力的方法与途径
【摘 要】
：
实验是科学课堂中学生学习活动的重要内容之一,动手动脑的实验活动,能够让学生理解科学知识,学习科学方法,提升科学能力,培养科学态度。因此,本文将结合实例谈谈如何在小学科
【机 构】
：
江苏省苏州市娄葑实验小学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
通过学习国务院、教育部下发的相关文件,结合目前的素质培养的现状,从教学改革,CDIO工程教育模式,教育信息化等三个方面探讨了开展高校综合素质培育的思路与方法。
通过对住区中水景设计重要性及水景分类的研究，结合当代居住小区水景环境中存在的一些问题，重点探索了在居住区规划中水景的设计方法，包括水体的形成、水体与建筑的关系，以及创造
介绍了"抗浮锚杆+泄水减压法"在地下室抗浮设计中的应用。通过在地下室不同地质条件下合理采用抗浮锚杆及泄水减压法的组合方式来解决地下室的抗浮问题。该方法概念简单、施
众所周知,教书育人的根本任务是对学生进行德育教育。信息技术学科教师在教书时也应当遵守教书育人的观念,注重对小学生进行德育教育,培养学生养成良好的学习习惯和生活能力
据《京华时报》3月9日报道：本想利用鸟类天敌的叫声和惨叫声驱鸟，却没想到中国鸟听不懂洋驱鸟器发出的声音，依然我行我素。3月8日，首都机场场务队透露将更换一套中国鸟叫的驱鸟王
中国媒体在地震报道中所显示的空前的自由度,让世界刮目相看。媒体开放、自由、客观的报道,不仅保持了社会稳定,消除了民间谣言,惊恐慌乱的现象,也大大增强了政府的公信力。
目的:研究轻型急性胰腺炎(MAP)和重症急性胰腺炎(SAP)患者的甲状旁腺激素、血镁、血钙的变化及其相互关系.方法:应用放射免疫分析测定所选病例的血清甲状旁腺激素中间片段(PT