把主动权还给学生 提高语文教学实效性

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaomingming0908
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>新课程改革给小学语文教学注入了无限的生机与活力。但在农村小学语文教学实践中,仍有一些教师穿新鞋走老路,课堂教学"满堂灌",学生被动接受,自主、合作、探究的学习方式无从谈起。语文教学中,要把学习的主动权还给学生,充分调动学生参与学习活动的积极性,让学生真正成为课堂的主人,努力营造和谐的学习氛围,切实提高语文教学的实效性。一、把"问"的权利还给学生"学贵有疑。"课堂教学中,让学生主动提出问题,最能激起学
其他文献
目前,老年人的自杀问题已成为一个严重的社会问题。本文从这一方面入手,分析了老年社会工作的角色和内容,并探讨了老年社会工作的未来发展方向。
<正>很多学生在数学练习时总会出现这样那样的错误。有些数学知识是教师一再强调的,学生照样在不知不觉中出错,订正以后照样"旧病复发",而且往往越简单越容易出错,有的错误甚
给出一款电子定时开关电路 ,该定时开关电路采用 RC长定时方法 ,此方法基于晶体三极管基极和集电极电流之间的关系 i C=βi B,通过电阻 R、电容 C和晶体三极管恰当连接 ,可获
在近几年社会快速发展的过程中,人们的创新思维和创新能力培养逐步受到重视。在钢琴教学过程中通过采用创新模式,能够有效增强学生的创造性思维能力,更好的满足现代社会对艺
目的分析总结清热利湿汤合并湿疹膏治疗小儿湿疹的临床疗效。方法将80例湿疹患儿随机分为对照组和观察组,各40例,对照组给予扑尔敏治疗,0.35 mg/(kg·天),每天分3次口服,同时
世上没有哪片海能像爱琴海这样拥有让人一见倾心的优雅芳名,没有哪个海岛能像圣托里尼这样拥有最佳蜜月胜地的浪漫美称。这里岛屿众多,但大多都被圣托里尼岛(Santorini)的盛名掩
针对水泥膏浆在强透水地层(砂卵石、溶洞、宽大裂隙等)防渗处理存在的耗浆量大、施工成本高、操作复杂等问题,在大量室内试验、现场试验的基础上研究开发了可控黏土水泥膏浆
顾桂荣(1966.10-),中学高级教师,现任江苏省吴江市鲈乡实验小学校长。他喜欢和孩子们打交道,钟爱小学语文教育,在语文园地勤奋耕耘了23个春秋,一直致力于小学语文教学的研究
对近10年来针灸治疗痤疮、黄褐斑、扁平疣等常见面部皮肤病的取穴、配穴方法、针具及针灸方法的选择等方面做了总结,以期寻找出针灸美容的规律性的特点,为临床规范化治疗提供
医药流通企业要想减少成本、提高效率、打通供应链,应采取哪些途径?着力解决哪些问题?根据目前医药供应链客观存在的问题,笔者认为需要从政策、硬件以及软件三个环境层面具体考虑
报纸