【摘 要】
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近年来多媒体辅助外语教学已经成为大学英语教学的主潮流,本文以此为背号,介绍了交互式多媒体大学英语教学模式这一新型教学模式的内涵。通过其与常规教学模式的对比,分析说明了
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近年来多媒体辅助外语教学已经成为大学英语教学的主潮流,本文以此为背号,介绍了交互式多媒体大学英语教学模式这一新型教学模式的内涵。通过其与常规教学模式的对比,分析说明了交互式多媒体教学模式在发挥学生主体性方面的优势,希望此发现有助于促进大学英语教学模式的改革。
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