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引导 启迪 感染 激励——思想品德课情感兴趣课堂教学策略初探
引导 启迪 感染 激励——思想品德课情感兴趣课堂教学策略初探
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyf115
【摘 要】
:
新课和改革理念下,思想品德情感兴趣课堂教育教学,就是通过老师创设浓厚的情感兴趣教育氛围,充分控掘课堂教学资源中的情感兴趣因素,运用情感兴趣教育教学策略来引导、启迪、感染
【作 者】
:
张明
【机 构】
:
章丘市圣井镇中心学校
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
课堂教学策略
情感兴趣
思想品德课
激励学生
引导
感染
教育教学策略
课堂教学资源
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新课和改革理念下,思想品德情感兴趣课堂教育教学,就是通过老师创设浓厚的情感兴趣教育氛围,充分控掘课堂教学资源中的情感兴趣因素,运用情感兴趣教育教学策略来引导、启迪、感染、激励学生使之产生情感兴趣共鸣,实现积极实效的课堂教育教学。
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