【摘 要】
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初中是每个学生智力与能力发展的黄金时期，这个阶段的学习对学生的终身发展都有重大的意义。但是，进入初中的学生，不少学生的学习态度、学习观念以及学习方法还停留在小学阶段，因
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初中是每个学生智力与能力发展的黄金时期，这个阶段的学习对学生的终身发展都有重大的意义。但是，进入初中的学生，不少学生的学习态度、学习观念以及学习方法还停留在小学阶段，因此，学生们还不能很好地适应初中的学习生活，尤其是在初中数学课程的学习。本文将在客观、全面地分析当前初中数学教育中存在的问题和缺漏的基础上，系统地探讨加强数学化思想在初中数学教育中的应用的策略和方法。
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