校地合作视角下应用型本科体育教育专业建设路径探赜

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随着经济的发展和人民生活水平的提升,体育教育日益受到关注.我国科教兴国战略提出“卓越人才培养计划”,强调应该进一步深化教育改革,保证教学质量,大力发展体育教育,响应高等教育“培养人才、服务于社会”的号召.以校地合作形式开展教育合作能够在促进高校与地方各自发展的前提下实现双赢,是一种高效的教育方式.文章采用文献资料、实验研究、专家访谈等方法,通过分析校地合作、高校体育教育人才培养,探究在校地合作背景下建设应用型本科教育专业的有效路径.
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