基于留守学生的中职学校班级管理策略探究

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xus142812
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“留守学生”是指父母双方或单方长期外出务工,将子女交由长辈抚养、教育、管理的未成年学生。留守学生是社会大家庭的一个重要组成部分,随着经济的发展,这一队伍的规模会越来越大,对这部分人的教育俨然已成为学校工作的一大难题。中职教育属于提升思想认识、增长劳动技能、促进社会发展的一种教育类型,学生毕业之后大多直接进入社会,所以中职学校“留守学生”教育管理问题,不仅对学生自身发展产生影响,还会对社会发展产生影响。目前在许多中职学校中,由于对留守学生的特殊性认识不足,对班级管理的针对性不够重视,导致“留守学生”的问题一
其他文献
<正>在构建和谐社会中,公安机关的精神文明建设应当引起重视。笔者认为,应从重要性、艰巨性和长期性三个方面,来深刻认识公安机关精神文明建设这个问题。公安机关加强精神文
国产最大功率烟气轮机--33MW单级烟机,于2003年7月在兰州石化分公司3.0 Mt/a重油催化裂化装置"四机组"投入运行.该烟机具有膨胀比大,跨音速、焓降大,转动件的设计应力值比较
借助互联网产业的迅猛发展,平台式网购以便利、快捷的交易模式对传统商业产生了巨大的冲击,在中国市场获得了蓬勃发展。这一新型的购物方式获得了越来越多消费者的青睐,成为目前
随着城市化、人口老龄化进程的加快,我国居民亚健康的发病率及慢性病患者的亚健康状态占有率呈现出不断上升的趋势。一方面,据不完全统计,近五年来我国亚健康状态人群高达总