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本文以高职院校职业技能鉴定与教学衔接为主题展开论述,首先从四个方面对高职院校职业技能鉴定与教学衔接的实际意义进行了分析,然后重点从进一步完善教学课程、加强校企合作、加强“双师型”教师队伍的建设、进一步完善教学评价工作等方面对高职院校教学与职业技能鉴定的有效衔接策略进行了探讨。
高职院校职业技能鉴定与教学衔接的思考
【摘 要】
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本文以高职院校职业技能鉴定与教学衔接为主题展开论述,首先从四个方面对高职院校职业技能鉴定与教学衔接的实际意义进行了分析,然后重点从进一步完善教学课程、加强校企合作
【机 构】
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福建华南女子职业学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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福建省教育厅科研课题“基于跨境电商的高职商务英语专业课程体系改革研究”（项目编号：JAS151115）.
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