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针对高校计算机课程教学存在的问题，提出“分层主题”教学模式，目的是提升课堂教学的整体效益，减轻教师教学负扭和学生学习负担。本文研究“分层主题”模式的教学理念，并且在《计算机文化基础》教学中对该模式进行了探索与实践。
分层主题教学模式的研究与实践
【摘 要】
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针对高校计算机课程教学存在的问题，提出“分层主题”教学模式，目的是提升课堂教学的整体效益，减轻教师教学负扭和学生学习负担。本文研究“分层主题”模式的教学理念，并且在《计
【机 构】
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广西师范学院计算机与信息工程学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年9期
【基金项目】
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基金项目：此文为广西师范学院新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目研究成果.
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