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文章论述了我国农村职业教育发展的历史脉络，并从工作理念、职责范围、工作体制、行为方式四个层面分析了我国农村职业教育管理中政府职能的历史演进，为我国农村职业教育体制改革及政府职能的转变提供新思路。
论我国政府农村职业教育管理职能的历史演进
【摘 要】
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文章论述了我国农村职业教育发展的历史脉络，并从工作理念、职责范围、工作体制、行为方式四个层面分析了我国农村职业教育管理中政府职能的历史演进，为我国农村职业教育体制改
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年26期
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