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“做中学”理念下的外语教学模式的改革离不开评价机制的改革,只有牢牢地把握评价机制的改革与创新,“做中学”的基本教学理念才能真正得到有效贯彻与实施.在阐述基于“做中学”外语教学模式的基础上,以“综合日语”课程为对象,着重探索了形成性评价机制对外语教学改革的重要意义与作用.
“做中学”教学模式下的外语教学评价机制改革
【摘 要】
：
“做中学”理念下的外语教学模式的改革离不开评价机制的改革,只有牢牢地把握评价机制的改革与创新,“做中学”的基本教学理念才能真正得到有效贯彻与实施.在阐述基于“做中
【机 构】
：
大连科技学院
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
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2014年5期
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