论文部分内容阅读
学生在学校中要度过一个漫长的学习生涯,在学习的过程中,不仅是为了学习到知识,提升学习能力,也还是学生接受情感教育的阶段,小学数学课程是学习数学的开端,数学老师在这一阶段开展教学活动,不仅要将知识传授给学生,还要向学生进行情感教育,让小学生更加喜欢数学课程.
小学数学教学中对“学困生”渗透情感教育的策略
【摘 要】
：
学生在学校中要度过一个漫长的学习生涯,在学习的过程中,不仅是为了学习到知识,提升学习能力,也还是学生接受情感教育的阶段,小学数学课程是学习数学的开端,数学老师在这一阶
【机 构】
：
广东省河源市紫金县水墩水口小学,广东河源,517400
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
为提供小儿生长必需的营养素,改进小儿膳食营养,以促进其生长发育,由上海医科大学儿科医院和江西省儿童医院共同配制了营养基粉Ⅰ号和Ⅱ号.选择南昌市进贤县12～35个月的小儿19
背景 高血压状态时可引起血小板活化.随着血压的升高,心血管事件的发病率和死亡率不断升高.本观察研究的目的是评价血小板参数与高血压严重程度有无相关性.方法 选择在南昌大
1983年6月25日,邓小平在人民大会堂会见港区全国人大代表和政协委员。当时他问大家:“‘九七’后香港实行资本主义还要继续多久?15年?”场内没有声音。邓小平又问:“30年?”
目的 1.观察血管紧张素Ⅱ 致小鼠心肌纤维化的生理指标和病理结果.2.Apocynin(Apo)和依普利酮Eplerenone(Epl)对心肌纤维化的抑制作用.3.Eplerenone 和Apo 的治疗作用可能与N
目的 探讨新疆地区哈、维两民族TGFβ1T869C、G915C 基因多态性的分布及中心动脉压反射波增强指数(AIX)的差异,从而揭示此多态性与血管硬化、衰老程度的相关性.方法 应用聚合
11岁时,他写了一篇关于声学问题的论文,探讨振动体一经触摸立即停止发音的原因。12岁时,他钻研几何学并掌握了大量的几何学知识。14岁时,他参加梅尔森家的聚会,认识了笛卡尔
目的 探讨不同民族原发性高血压(essential hypertension,EH)患者血清电解质与ANP 的关系以及各民族之间的差异性.方法 通过对新疆本地常住民族(汉族、维吾尔族(维族)、哈萨
在语文教学中,构建高效课堂是语文教学工作的重中之重.基于此,本文以小学语文高效课堂构建策略研究作为选题,重点对小学语文教学中,教师高效课堂教学措施提出若干对策,以期望