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课堂提问作为教师与学生进行信息交流的重要方式,更是启发学生发散思维的关键手段。而数学作为基础教育阶段的关键学科,对学生思维能力要求较高,所以在课堂教学中一定要重视提问的合理运用,确保学生思维得到激发。对此,围绕课堂提问的有效调控策略展开分析。
小学数学课堂提问的有效策略
【摘 要】
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课堂提问作为教师与学生进行信息交流的重要方式,更是启发学生发散思维的关键手段。而数学作为基础教育阶段的关键学科,对学生思维能力要求较高,所以在课堂教学中一定要重视
【机 构】
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福建省平和县育英小学分校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年19期
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