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文章简要阐述了目前包头师范学院《生物统计学》课程评价存在的弊端,初步探讨了过程性评价在《生物统计学》课程教学过程中的实施方法以及注意事项,旨在更好地完善《生物统计学》课程教学的评价体系。
生物统计学过程性评价方法的思考
【摘 要】
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文章简要阐述了目前包头师范学院《生物统计学》课程评价存在的弊端,初步探讨了过程性评价在《生物统计学》课程教学过程中的实施方法以及注意事项,旨在更好地完善《生物统计
【机 构】
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包头师范学院生物科学与技术学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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