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小学生道德与法治课直接决定着素质教学的质量，因此要让小学生上好道德与法治课须渗透创新教育理念，在明确学科特点的基础上，促进小学生道德与法治课课程的发展。对传统教学进行创新，令道德与法治课在小学生成长的过程中发挥出重要的作用，促进小学生养成良好道德素养，注重发散性思维的培养，提高学生们学习的乐趣，通过优化教学手段，培养创新能力等不同的方式，促进小学生道德与法治课教学水平的提高。