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“向45分钟要质量”，才能实现真正意义上的高效课堂。从两个方面阐述高效语文课堂的构建。
打造“活”“动”课堂,实现高效教学
【摘 要】
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“向45分钟要质量”，才能实现真正意义上的高效课堂。从两个方面阐述高效语文课堂的构建。
【机 构】
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新疆维吾尔自治区博乐市第二中学
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2014年5期
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