【摘 要】
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【exponent】Exponent is a term associated with the development of NOTIONAL/FUNCTIONAL SYLLABUSES.With a language programme organized on this basis,the actual language practised derives from the particular notions and functions selected.The exponents are thu
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【exponent】Exponent is a term associated with the development of NOTIONAL/FUNCTIONAL SYLLABUSES.With a language programme organized on this basis,the actual language practised derives from the particular notions and functions selected.The exponents are thu
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实效性随机对照试验可提供高质量的真实世界研究证据。然而,实效性试验由于质控相对没有传统随机试验严格,常存在结局缺失问题。若不对结局缺失进行恰当的处理,则可能产生选择偏倚。因此,根据导致结局缺失的机制和缺失的比例使用恰当的统计方法尤为重要。本文主要从结局缺失问题、缺失可能产生的选择性偏倚结构、缺失机制和处理缺失数据的主要统计方法进行论述,并推荐使用多重插补法或删失逆概率加权法作为主分析中处理结局缺失的方法。本研究旨在为实效性试验的结局缺失问题提供合理选择统计方法的思路。
当生态保护与经济发展“抢道”时,如何坚持在发展中保护,在保护中发展?在生态公益林保护与管理方面,钦廉林场创新思路,拓展“车道”,转向高质量发展。近年来,钦廉林场不断探索低效生态公益林改造模式。
若梁灏,八十二。对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。大廷:朝廷。魁多士:在众多读书人之中,勇夺第一名。称异:认为奇特。小生:年轻人。宜:应该。
小莉对每一件事都很担心,无论大事情、小事情,还是不大不小的事情。在家里,小莉担心院子前面的那棵树。“如果它倒在我们的屋子上,怎么办?”
山东自2020年起采用新高考I卷。以此为研究背景,本文旨在通过引导师生对未经删改的原文进行解读、分析达到以读促写,最终帮助学生完成读后续写这一写作任务。原文相较于经过改编使之符合读后续写题例要求的文章而言,语言表达更为地道、情节展开更为充分、上下文之间更为连贯自然。在结合Krashen输入理论说明了原文分析对读后续写任务顺利完成的重要意义后,笔者尝试构建基于原文分析的读后续写模式,即“一写、二批、三析、四复写”,辅以日常教学实践中的案例进行具体说明。
你知道吗?动物的鼻子除了呼吸、嗅气味之外,还有很多功能呢!让我们一起来了解看看吧!要问动物中谁的鼻子最长,那一定是大象了。大象的长鼻子像人的手一样灵活,能采树上的果子和树叶,能搬运重物,能吸水和喷水。
晚上,我正在书房里做作业。忽然,隔壁传来妹妹的哭声,我连忙跑过去一看,只见爸爸双手紧紧抱着妹妹,妈妈眉头紧锁,左手拿着碘伏消毒液,右手用棉球按在妹妹头上止血。
上幼儿园的时候,我曾经做了一件很丢脸的事,让我记忆犹新。有一天,我看见妈妈穿着一条裙子,特别漂亮,心想:要是我穿上裙子,肯定会像妈妈一样漂亮。于是,趁妈妈不注意的时候,我偷偷地把裙子穿在自己身上。
下课铃声刚响,快捷键就迫不及待地从座位下拿出篮球,大喊道:“乐天派,走,我们去操场打球!”话音刚落,他们就冲出教室。他们巴不得一下子就能飞到篮球场上打一场。
这天,熊伯伯正在院子里修理花花草草。小熊跑来,对熊伯伯说:“小猴叔叔发微信来说:熊伯伯您好,今天我要进城,想骂驶您的车去可以吗?”“骂我的车干吗?来,给我瞧瞧。”