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本文就《孙中山的民主追求》一课，以史实为基础；以问题为主线；以情境创设为思维载体；以多媒体为辅助手段；以合作探究为实现方式，使每一个学习者都经历一个主动地获取知识、应用知识、解决问题、完善情感、升华人格的自主学习过程。笔者的说课分为四部分：教材分析、教法选择、学法指导和教学流程。
《孙中山的民主追求》
【摘 要】
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本文就《孙中山的民主追求》一课，以史实为基础；以问题为主线；以情境创设为思维载体；以多媒体为辅助手段；以合作探究为实现方式，使每一个学习者都经历一个主动地获取知识、应用知识
【机 构】
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大连经济技术开发区第十高中
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年13期
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