论文部分内容阅读
ERP沙盘综合模拟作为经济管理类专业培养应用型人才的特色实验课程,在提高学生学习兴趣、分析能力与实践能力方面取得了显著的效果。传统教学方式下,该课程存在规则复杂、账目不平、课堂时间有限、内容同质化等问题,通过引入翻转课堂、课堂充分指导、教学与竞赛相结合、新增实验内容等一系列改革措施,能够改善教学组织和效果,并有利于课程在更广泛的专业范围内开设。