职业艺术院校舞蹈表演专业教学改革实践

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若要舞蹈表演专业教学改革工作有效落实,一方面教师需站在传统教学方法角度分析影响舞蹈教学质量的关键要素,而后拟定更完善且合理的教学方案,转变以往的教学态度与认识;另一方面,教师还需明确舞蹈表演教学培养的重点,确保将课堂教学主体交付至学生手上,才能学生学习的主观能动性增强,改变以往舞蹈教学的刻板印象.本文基于舞蹈表演专业教学现状展开分析,在明确有效的优化对策同时,期望能够为后续教学工作的开展与改革提供良好参照.
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