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让“微不足道”的付出通过每个自发的个体，渗透到公益需求的每个角落，而这些一旦汇聚到一块，就能构成公益创业“广阔的市场平台”。“多背一公斤”就是这样的平台。
简单公益“多背一公斤”
“多背一公斤”的创始人安猪本名余志海，“安猪”是其英文名Andrew的音译。安猪酷爱旅游，喜欢背着背包到处跑。2004年，安猪的朋友崔英杰在云南一个村庄里呆了一个月，回来给安猪讲了几个支教老师的故事。他们有的在梅里雪山附近的村子，要走两个小时才能到有手机信号的地方打个电话；一个上海来的支教老师出车祸跌进河里，连尸体都没找到。崔英杰离开的时候，支教老师们托他给下一个村子的支教老师捎带两句话：你并不孤独，坚持就是胜利。这个故事深深地打动了安猪，他决定要做些什么，作为资深驴友背些物资进山是最容易想到的。于是第二天就定下了“多背一公斤”的方案，建立了1KG网站，到驴友论坛里去推广。这年8月，安猪辞职去贵州和广西调研，沿途走访学校，最大的发现是山里除了缺物资，观念和知识的传递更重要。
“我决心过一种我想过的生活，旅行，工作，造福社会，同时还赚钱。我要让每个人都能成为改变世界的一分子，我也要让我和我的同事过上足够体面的生活。至于它是不是叫NGO，是不是叫公益，对不起，我没兴趣。”从一开始，“多背一公斤”走的就不是NGO路线。因为那时安猪压根儿没听说过“NGO”这个词。他想要做的是社会企业，经济独立，自己养活自己。但他选择的这条路并不好走。2006年，“多背一公斤”只有安猪一个人。他对生活要求不高，也不必给自己发工资，一年就这么过去了。2007年初，第一位同事来了；半年后，又一位同事加入。他开始感到压力——既能赚钱又能做好事，这样的机会似乎不那么容易找到。
2008年，随着1KG网站注册的志愿者越来越多，到2008年底，他们共为“1KG”发掘出500多所需要帮助的乡村学校。这令安猪更加坚持“1KG”的价值观：相信每个人都有能力做好事，他们不需要被组织；而安猪要做的，就是设计出更好的工具，让这个过程变得简单。
为了给“多背一公斤”找钱，他注册了一家名为“爱聚”的公司。此时，作为一名社会创业者，安猪依然没有找到“既赚钱又做好事”的模式。
“一公斤盒子”的妙想世界
2009年的一次头脑风暴中，有人想到了“一公斤盒子”这个概念。然而这个概念只是在头脑中风暴了一下便被忽略掉了。直到2011年8月份，一家电子商务网站的家纺频道找上门来，想跟安猪合作做点公益营销。安猪想起了两年前的那次头脑风暴，“一公斤盒子”开始重启。“乡村的素质教育是个很突出的需求，很多学校老师只能支持主科教育，副科老师也是由主科老师兼任的，音体美和自然科学等的教育效果往往得不到保证。志愿者们也尝试做了一些支教活动，可对于他们来说，站在讲台上讲课是一个高门槛的活动。”
安猪团队由此推出了“一公斤盒子=1名老师/志愿者+36个孩子的创意课堂”的核心理念。它的作用体现在：当志愿者拿到这样的一个盒子后，可利用里面装有的材料和操作指南，为36位学生上一节主题课。这就为那些想和乡村小学的孩子们进行交流、互动而自觉能力有限的志愿者提供了简便易行的工具。
“一公斤盒子”采用了分子教学、表演互动的教学方法。它的好处在于：让参与活动的学生更加主动、积极；降低老师或志愿者学习的成本。“如果我们给志愿者自由、给学生自由，他们往往会有很多让我们惊讶的作品产生。”安猪说。“一开始，我们设计了四种最基本的盒子包括美术盒子、手工盒子、阅读盒子和戏剧盒子。手工盒子中包括剪刀、彩纸等各种工具，美术盒子中装有彩笔、颜料、画笔，阅读盒子则放入了许多图文并茂的儿童读物。之后我们申请了一个网站，所有的个人、机构团队都可以在这里申请一公斤盒子，应用到自己的实践里面。”开放式的参与平台促进了一公斤盒子的普及，截止到今年2月底，一公斤团队就已经发放了1500多个盒子，覆盖了22个省、市的144个学校。“我们把盒子下放出去，很多团队通过微博进行反馈，这是传播的过程。但这个过程，不是我们主动传播，而是别人在使用过程中替我们传播。同时，我们欣喜地看到各地志愿者机构创新了玩法，丰富了盒子的使用方法。”
首先，安猪在网站上做了个简单的论坛来征集创意。经过一两次头脑风暴，他们提出了产品概念组的建议，然后根据这个概念采购，把需要的物资和基本的教学指南装到盒子里发放到各地学校，经过实地测试得到反馈。经过一两轮测试后进入下一阶段的流程。
安猪介绍，“一公斤盒子的开发门槛是很高的，往往是一些专业的机构才能参与合作、开发，99%的人无法参与到其中。能否做一些低门槛的活动，让普通人也能够参与进来呢？于是我们创造了一个活动卡片，活动卡片代表一个活动，既不用管它的课堂组织，也不用管盒子的材料，需要的考虑是如何通过盒子做不同的活动”。
他还举了一个生动的例子：发音铅笔的原理很简单，因为石墨是导电的，一只手按一边，用笔接触纸就形成一个回路。笔尖离原点的远近就会改变电阻，电阻不同发音的高低也就不同。
“我们还在进行着更大范围的公益创新，包括各种跨界合作的公益产品，新模式的公益创意孵化系统等。”“自由”和“创造”是安猪生命中最重要的两样东西：“我希望通过自己的一点创造，能给社会带来一些改变。”
创新公益设计者
作为一个草根团队，没有宣传经费，安猪所有的主动传播都是通过网络进行的。最早他们主要通过博客，而现在他们更多地使用微博和SNS。
如今，安猪更多是以设计者的身份出现在大众面前，他早期是直接服务弱势群体，后来他成为设计师，设计有效的公益项目让更多人参与实践。将来他有可能会成为一名架构师，去参与一些推动整个行业进步的项目。
安猪从未想过注册NGO，他说：“首先，NGO很难注册成功；第二，就算注册成功也会受到很多管制。我不想依靠别人的善意去生存，注册了公司，就可以直接跟商业企业合作，以服务费的形式赚取收入并解决行政费用等问题，公益项目还可以得到社会捐赠。”
“在过去，我们会发现NGO和公众是剥离的。NGO可以很专业，但是在公益圈里行动，NGO的专业方法无法提供给公众。而另一方面，公众也有参与的意愿，NGO有很多资源，但缺乏有效方法，没办法长期有效地参与。因此，有些方法要重新设计，让NGO专业方法变得简单、参与性强。”安猪说他现在担任的是翻译者的角色。“在两者之间，我们特别关注与接近两个群体，一个是草根的NGO专业人员，一个是有专业技能的一些极客。”
安猪强调工具的重要性，他认为工具承载着思想和价值观，使用好工具，也就接受了某种价值观。就是互联网工具一样，它是平等开放的，例如使用博客、微博、facebook等工具，用多了，自然就发生了改变。所谓公益，实际还需要一个实践的过程，不能单纯依靠理念，只有通过实践才能真正让人接受理念。
传统的公益行动可能更多着眼于被服务者，例如学校的老师也被当作被服务者看待。而安猪考虑更多的是为参与者、行动者提供服务，只有每个人都参与，这个世界才有可能改变。“从建设公民社会开始，让志愿者、行动者更有效地行动，让更多人参与，这样的途径完全可以找到。从我们自身的资源来看，还找不到可以去影响政策的可能性。我更感兴趣的是，能让人参与公共事务后，感到这不再是与己无关、枯燥无力的做法，而是一个能有所收益并享受的过程。”
安猪称他的公益思路受维基百科的影响很深，“传统词典可能需要几百个专家，花几年时间才能编出来。维基百科没有专家，甚至没有一个明确的组织者，只要按照它的流程编辑就可以了，你编辑完，别人也会编辑你的，最后这个东西会越来越完善。如何让普通人通过协作产生很专业的成果，这是它最神奇的地方，也是我很关注的一点。”安猪说道。
从“多背一公斤”到“一公斤盒子”，安猪的理想很简单也很纯粹，那就是努力动员每一个人，让更多的普通人参与到公益中来。“我们不是在做项目，而是将项目重新设计、开源化，在同样的问题、同样的方向上进行深入的思考，不断去发现更深层次的原因，找到创新的解决方案。”
（文中图片由受访者提供）
简单公益“多背一公斤”
“多背一公斤”的创始人安猪本名余志海，“安猪”是其英文名Andrew的音译。安猪酷爱旅游，喜欢背着背包到处跑。2004年，安猪的朋友崔英杰在云南一个村庄里呆了一个月，回来给安猪讲了几个支教老师的故事。他们有的在梅里雪山附近的村子，要走两个小时才能到有手机信号的地方打个电话；一个上海来的支教老师出车祸跌进河里，连尸体都没找到。崔英杰离开的时候，支教老师们托他给下一个村子的支教老师捎带两句话：你并不孤独，坚持就是胜利。这个故事深深地打动了安猪，他决定要做些什么，作为资深驴友背些物资进山是最容易想到的。于是第二天就定下了“多背一公斤”的方案，建立了1KG网站，到驴友论坛里去推广。这年8月，安猪辞职去贵州和广西调研，沿途走访学校，最大的发现是山里除了缺物资，观念和知识的传递更重要。
“我决心过一种我想过的生活，旅行，工作，造福社会，同时还赚钱。我要让每个人都能成为改变世界的一分子，我也要让我和我的同事过上足够体面的生活。至于它是不是叫NGO，是不是叫公益，对不起，我没兴趣。”从一开始，“多背一公斤”走的就不是NGO路线。因为那时安猪压根儿没听说过“NGO”这个词。他想要做的是社会企业，经济独立，自己养活自己。但他选择的这条路并不好走。2006年，“多背一公斤”只有安猪一个人。他对生活要求不高，也不必给自己发工资，一年就这么过去了。2007年初，第一位同事来了；半年后，又一位同事加入。他开始感到压力——既能赚钱又能做好事，这样的机会似乎不那么容易找到。
2008年，随着1KG网站注册的志愿者越来越多，到2008年底，他们共为“1KG”发掘出500多所需要帮助的乡村学校。这令安猪更加坚持“1KG”的价值观：相信每个人都有能力做好事，他们不需要被组织；而安猪要做的，就是设计出更好的工具，让这个过程变得简单。
为了给“多背一公斤”找钱，他注册了一家名为“爱聚”的公司。此时，作为一名社会创业者，安猪依然没有找到“既赚钱又做好事”的模式。
“一公斤盒子”的妙想世界
2009年的一次头脑风暴中，有人想到了“一公斤盒子”这个概念。然而这个概念只是在头脑中风暴了一下便被忽略掉了。直到2011年8月份，一家电子商务网站的家纺频道找上门来，想跟安猪合作做点公益营销。安猪想起了两年前的那次头脑风暴，“一公斤盒子”开始重启。“乡村的素质教育是个很突出的需求，很多学校老师只能支持主科教育，副科老师也是由主科老师兼任的，音体美和自然科学等的教育效果往往得不到保证。志愿者们也尝试做了一些支教活动，可对于他们来说，站在讲台上讲课是一个高门槛的活动。”
安猪团队由此推出了“一公斤盒子=1名老师/志愿者+36个孩子的创意课堂”的核心理念。它的作用体现在：当志愿者拿到这样的一个盒子后，可利用里面装有的材料和操作指南，为36位学生上一节主题课。这就为那些想和乡村小学的孩子们进行交流、互动而自觉能力有限的志愿者提供了简便易行的工具。
“一公斤盒子”采用了分子教学、表演互动的教学方法。它的好处在于：让参与活动的学生更加主动、积极；降低老师或志愿者学习的成本。“如果我们给志愿者自由、给学生自由，他们往往会有很多让我们惊讶的作品产生。”安猪说。“一开始，我们设计了四种最基本的盒子包括美术盒子、手工盒子、阅读盒子和戏剧盒子。手工盒子中包括剪刀、彩纸等各种工具，美术盒子中装有彩笔、颜料、画笔，阅读盒子则放入了许多图文并茂的儿童读物。之后我们申请了一个网站，所有的个人、机构团队都可以在这里申请一公斤盒子，应用到自己的实践里面。”开放式的参与平台促进了一公斤盒子的普及，截止到今年2月底，一公斤团队就已经发放了1500多个盒子，覆盖了22个省、市的144个学校。“我们把盒子下放出去，很多团队通过微博进行反馈，这是传播的过程。但这个过程，不是我们主动传播，而是别人在使用过程中替我们传播。同时，我们欣喜地看到各地志愿者机构创新了玩法，丰富了盒子的使用方法。”
首先，安猪在网站上做了个简单的论坛来征集创意。经过一两次头脑风暴，他们提出了产品概念组的建议，然后根据这个概念采购，把需要的物资和基本的教学指南装到盒子里发放到各地学校，经过实地测试得到反馈。经过一两轮测试后进入下一阶段的流程。
安猪介绍，“一公斤盒子的开发门槛是很高的，往往是一些专业的机构才能参与合作、开发，99%的人无法参与到其中。能否做一些低门槛的活动，让普通人也能够参与进来呢？于是我们创造了一个活动卡片，活动卡片代表一个活动，既不用管它的课堂组织，也不用管盒子的材料，需要的考虑是如何通过盒子做不同的活动”。
他还举了一个生动的例子：发音铅笔的原理很简单，因为石墨是导电的，一只手按一边，用笔接触纸就形成一个回路。笔尖离原点的远近就会改变电阻，电阻不同发音的高低也就不同。
“我们还在进行着更大范围的公益创新，包括各种跨界合作的公益产品，新模式的公益创意孵化系统等。”“自由”和“创造”是安猪生命中最重要的两样东西：“我希望通过自己的一点创造，能给社会带来一些改变。”
创新公益设计者
作为一个草根团队，没有宣传经费，安猪所有的主动传播都是通过网络进行的。最早他们主要通过博客，而现在他们更多地使用微博和SNS。
如今，安猪更多是以设计者的身份出现在大众面前，他早期是直接服务弱势群体，后来他成为设计师，设计有效的公益项目让更多人参与实践。将来他有可能会成为一名架构师，去参与一些推动整个行业进步的项目。
安猪从未想过注册NGO，他说：“首先，NGO很难注册成功；第二，就算注册成功也会受到很多管制。我不想依靠别人的善意去生存，注册了公司，就可以直接跟商业企业合作，以服务费的形式赚取收入并解决行政费用等问题，公益项目还可以得到社会捐赠。”
“在过去，我们会发现NGO和公众是剥离的。NGO可以很专业，但是在公益圈里行动，NGO的专业方法无法提供给公众。而另一方面，公众也有参与的意愿，NGO有很多资源，但缺乏有效方法，没办法长期有效地参与。因此，有些方法要重新设计，让NGO专业方法变得简单、参与性强。”安猪说他现在担任的是翻译者的角色。“在两者之间，我们特别关注与接近两个群体，一个是草根的NGO专业人员，一个是有专业技能的一些极客。”
安猪强调工具的重要性，他认为工具承载着思想和价值观，使用好工具，也就接受了某种价值观。就是互联网工具一样，它是平等开放的，例如使用博客、微博、facebook等工具，用多了，自然就发生了改变。所谓公益，实际还需要一个实践的过程，不能单纯依靠理念，只有通过实践才能真正让人接受理念。
传统的公益行动可能更多着眼于被服务者，例如学校的老师也被当作被服务者看待。而安猪考虑更多的是为参与者、行动者提供服务，只有每个人都参与，这个世界才有可能改变。“从建设公民社会开始，让志愿者、行动者更有效地行动，让更多人参与，这样的途径完全可以找到。从我们自身的资源来看，还找不到可以去影响政策的可能性。我更感兴趣的是，能让人参与公共事务后，感到这不再是与己无关、枯燥无力的做法，而是一个能有所收益并享受的过程。”
安猪称他的公益思路受维基百科的影响很深，“传统词典可能需要几百个专家，花几年时间才能编出来。维基百科没有专家，甚至没有一个明确的组织者，只要按照它的流程编辑就可以了，你编辑完，别人也会编辑你的，最后这个东西会越来越完善。如何让普通人通过协作产生很专业的成果，这是它最神奇的地方，也是我很关注的一点。”安猪说道。
从“多背一公斤”到“一公斤盒子”，安猪的理想很简单也很纯粹，那就是努力动员每一个人，让更多的普通人参与到公益中来。“我们不是在做项目，而是将项目重新设计、开源化，在同样的问题、同样的方向上进行深入的思考，不断去发现更深层次的原因，找到创新的解决方案。”
（文中图片由受访者提供）