【摘 要】
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即使不是专业的教育者,对于信息技术在学校教育中的价值也能多多少少说出一些自己的感悟。作为一线的高中语文教育者,我们对于信息技术的教育价值感悟更深。如因为信息技术的
【基金项目】
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《教师专业发展的探讨与研究》子课题: 《信息技术手段对学科教学的影响研究》研究成果, (课题编号:JKY5718).
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即使不是专业的教育者,对于信息技术在学校教育中的价值也能多多少少说出一些自己的感悟。作为一线的高中语文教育者,我们对于信息技术的教育价值感悟更深。如因为信息技术的应用,我们可以让时代感与历史感进行整合,帮助学生进入真实的情境,促使高中学生产生代入感,帮助学生架设虚拟的情境,促使高中学生拥有更多的见识。如因为信息技术的应用,我们可以让语文教学回归人文化、语言化,学生能够在交流的环境中感悟语言,生成语感。而这种交流环境不仅仅在课堂中可以营造,在课后同样可以营造。如因为信息技术的应用,我们可以构建生活化课堂、自
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