【摘 要】
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目的探讨情景模拟式健康宣教在门诊哮喘患儿吸入性药物治疗中的应用效果。方法选取2018年11月~2019年2月在我院门诊诊治的76例哮喘患儿为研究对象,通过随机数字表法将其随机
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目的探讨情景模拟式健康宣教在门诊哮喘患儿吸入性药物治疗中的应用效果。方法选取2018年11月~2019年2月在我院门诊诊治的76例哮喘患儿为研究对象,通过随机数字表法将其随机分为对照组和干预组,每组各38例。对照组进行常规的健康宣教,干预组在对照组的基础上进行情景模拟式健康宣教,比较两组患儿吸入性药物使用达标率和哮喘的控制情况。结果干预后干预组患儿吸入性药物的使用达标率和哮喘控制情况均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论情景模拟式健康宣教可提高哮喘患儿使用吸入性药物的达标率,促使患
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