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论英语教学中“方位词”的文化输入
论英语教学中“方位词”的文化输入
来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhshgu1983
【摘 要】
:
不同的文化之间会体现出不同的文化形态,这种文化形态的差异反映到语言层面上。就表现为语言差异。“东、西、南、北”是汉英语中一组基本的方位词,文章以此为切入点。意在揭示
【作 者】
:
才雅南
【机 构】
:
哈尔滨师范大学外国语学院
【出 处】
:
黑龙江高教研究
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
外语教学
文化输入
方位词
文化内涵
【基金项目】
:
哈尔滨师范大学校科研基金资助项目(编号:SM2005-10).
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不同的文化之间会体现出不同的文化形态,这种文化形态的差异反映到语言层面上。就表现为语言差异。“东、西、南、北”是汉英语中一组基本的方位词,文章以此为切入点。意在揭示方位词不仅体现了人们对空间关系的基本认识,还同时反映了不同民族的思维方式、宗教信仰、风俗习惯、地理位置等文化内涵。
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