论文部分内容阅读
“订单式”人才培养是校企合作中的一个重要内容。如何正确地归纳和把握其内涵、如何有效地去运作、如何确立保障机制是该模式运作的三个基本观测点。文章就江海职业技术学院“订单式”人才培养的具体实施过程进行分析了与概括。旨在为其他高职院校提供一些借鉴。
“订单式”人才培养模式再分析
【摘 要】
：
“订单式”人才培养是校企合作中的一个重要内容。如何正确地归纳和把握其内涵、如何有效地去运作、如何确立保障机制是该模式运作的三个基本观测点。文章就江海职业技术学院
【机 构】
：
江海职业技术学院,扬州环境资源职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2007年10期
其他文献
景区盲目建设问题已经日渐突现,就景区建设的现状及其发展进行了调查研究,并对比现行市场景区规划软件与应用现状,就BIM技术在景区规划中的运用优势进行了探讨,为BIM技术在景
随着装配式建筑的发展,吊装设备或构件越来越大,吊装环境越来越复杂,选择合适的汽车起重机成为吊装作业中至关重要的一环。为有效指导吊装作业,避免发生安全事故,介绍了汽车