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梳理中日航海教育行政管理体制特征,从行政隶属关系、权力分配结构、管理职能范围、管理手段四个方面对比中日两国航海教育行政体制的异同。通过比较分析,提出改变航海教育机构多头管理现状、成立独立航海教育训练机构、加大向航海教育机构放权力度和加快航海教育立法体系的改革建议。
中日航海教育行政管理体制比较研究
【摘 要】
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梳理中日航海教育行政管理体制特征,从行政隶属关系、权力分配结构、管理职能范围、管理手段四个方面对比中日两国航海教育行政体制的异同。通过比较分析,提出改变航海教育机
【机 构】
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大连海事大学
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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2014年辽宁省社会科学基金项目(L14BJY013);2014年辽宁省教育科学规划项目(JG14DB056);2014青年教师骨干基金项目(3132014058)
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