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采用问卷调查法和数理统计法对新疆维吾尔族中学体育教师的情绪衰竭、去人格化、成就感三维度为职业倦怠的因变量,以个人因素的人口统计学变量包括不同性别、学历、职称、教龄、婚否五项进行差异分析。结果显示：中学维吾尔族体育教师总体存在一般水平的职业倦怠现象。各自变量对职业倦怠影响程度有一定的差异,有统计学意义,尤其是教龄对职业倦怠影响存在非常显著性差异。