浅论初中生物课堂教学中的故事教学法

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新课标指出,期望每一个学生通过学习,能够对生物学产生更浓厚的兴趣,对生物学知识有更深入的理解,能够在责任感、科学精神、创新意识和环保意识等方面得到提高.教师在教学实践中发现,学生都很爱听有关生物的小故事,而且对故事的内容记忆比较深刻.鉴于此,本文结合教学实践,就如何根据课文内容准备相关的小故事,利用有趣的故事提高生物课堂效率谈谈体会.
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