【摘 要】
：
本文针对广州市体育中考全面实施改革、学生体育中考面临考试难度加大、考试成绩拉开距离的现状,利用优势互补原则,对初中合班分项教学改革进行研究.通过对初中合班分项教学组织形式、教学模块和教学手段等改革的研究,对学生进行分项目、分步骤、分阶段逐步提升身体素质和专项技术能力提升的探索,从而全面提升学生中考体育成绩,为初中体育教学改革提供参考.
【机 构】
：
广州市华师附中番禺学校,广东 广州 511442
论文部分内容阅读
本文针对广州市体育中考全面实施改革、学生体育中考面临考试难度加大、考试成绩拉开距离的现状,利用优势互补原则,对初中合班分项教学改革进行研究.通过对初中合班分项教学组织形式、教学模块和教学手段等改革的研究,对学生进行分项目、分步骤、分阶段逐步提升身体素质和专项技术能力提升的探索,从而全面提升学生中考体育成绩,为初中体育教学改革提供参考.
其他文献
全球变暖加剧了中亚地区的干旱威胁,使得因干旱引发的水资源短缺、生态退化及跨境河流争端等问题更加突出.研究显示:过去半个多世纪,基于帕默尔干旱指数表征的中亚地区干旱程度整体变化趋势不显著,但伴随着区域的高温波动,中亚地区帕默尔干旱指数自2000年以来呈现明显下降趋势,约65％的区域表现为干旱化程度加剧,且在未来共享社会经济路径下中亚地区干旱强度持续增强.设计“去趋势”数字试验定量解析干旱指标对气候变化中各项因子的敏感性,发现气温对中亚干旱化趋势影响较大,降水变化加大了干旱的变率.从不同干旱亚类来看,中亚地区
心理训练是高校运动训练中的重要内容.本文以运动心理学为依据,结合大学生参加运动训练时的心理特征,对心理训练在高校运动训练中的功能与价值进行研究.研究认为,在高校运动训练过程中,体育教师开展心理训练的功能多样、价值显著,能显著提高大学生的运动训练质量.
水体稳定同位素作为贯穿水循环的介质,是研究大气环流过程和传输路径的有效手段.介绍了水体稳定同位素技术在青藏高原大气环流研究中的应用,聚焦典型站点降水、河水和冰芯等水体稳定同位素的季节和空间变化特征,揭示了大气环流对地表水稳定同位素高程效应的显著影响,以及大气降水对地表水的主导;引入降水稳定同位素标准判断亚洲夏季风爆发时间;通过冰芯稳定同位素揭示了厄尔尼诺—南方涛动对整个青藏高原水循环的影响及其响应机制的区域差异.在未来的研究中,将加强跟地球系统模型的结合,关注水体稳定同位素在不同时间尺度的控制因子、突变过
实践能力可以巩固排球专项学生的理论知识,也可以锻炼其综合执裁能力,是人才培养工作不可或缺的重要内容.学生裁判实践能力显性、隐性的复杂因素,决定了排球专项学生的实践训练效率、执裁能力和实际的裁判实践水平.本文结合笔者排球教学经验,在简要阐述排球专项学生裁判实践能力标准的基础上,系统总结了排球专项学生裁判实践能力的制约因素,以期推进排球专项学生裁判实践教学的创新与改革工作,突破制约因素,提高实践教学质量.
热带印度洋环流动力研究对认识海盆尺度物质和水体交换、区域乃至全球气候变化具有重要意义,亦服务于人类的生产生活.回顾了近年来基于中国科学院南海海洋研究所热带印度洋观测取得的环流动力方面的研究进展,探讨提出海洋波动桥梁概念,即:赤道波通过水平传播、垂向传播和东边界反射,在赤道上混合层、次表层和中深层调制着赤道流系的生成与变化;随着波动能量在东边界以沿岸开尔文波和反射罗斯贝波的形式往外赤道传输,赤道动力过程亦调节着外赤道的环流结构变化.作为能量传输的十字路口,海洋东边界是环流变化的动力支点.在其支撑下,海洋波动
生物土壤结皮可以作为一种模式系统来研究复杂的生态学问题,而吸湿凝结水是生物土壤结皮在干旱期维持功能活性的基础,吸湿凝结水输入期间生物土壤结皮的生理活动会影响土壤中的碳交换和许多生物地球化学过程,因此,在荒漠生态系统中,地表吸湿凝结水与生物土壤结皮的关系研究显得尤为重要.但由于吸湿凝结水的形成过程受下垫面特征以及诸多热力及气象环境要素的影响,需要基于土壤学、生物学、气象学、物理学和表面科学等学科的交叉集成研究.在综述国内外研究动态的基础上,根据吸湿凝结水形成的物理基础,对比分析了不同原理测量方法的优缺点及发
本文运用文献资料法、视频解析法、专家访谈法、数理分析法和比较法等研究方法,以2017年和2018年啦啦操世界锦标赛集体花球比赛前3名队伍和中国队为例,对集体花球项目中转体类技术特征进行分析,旨在为我国啦啦操竞技水平的提升提供理论参考.
2020年新冠肺炎疫情席卷全球,新冠肺炎疫情使人们的工作生活受到限制,同时给体育界也带来一定的影响.本文采用文献资料法、数理统计法等研究方法,从赛事安排以及中外运动员训练比赛等方面,对新冠肺炎疫情影响下的雪车运动发展现状进行研究.依据研究结果,建议新冠肺炎疫情下赛事活动的举办必须严格执行新冠肺炎疫情防控要求.若新冠肺炎疫情未得到有效控制,各国应该尽可能为优秀运动员提供相对封闭、安全、专业的训练场地,完善训练设施;在赛事进行中,简化非必要流程,减少人员接触;各国或区域在新冠肺炎疫情期间可以自行组织可控的竞赛
运动员在成长发展的过程中经历着许多个阶段,运动员退役是运动员必经的一个阶段.运动员退役后可充分发挥其掌握运动技能的优势,发挥余力,将运动的方式方法传授于学生,提高学生的运动技能、增强学生体质,为实现体育强国而努力.本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对运动员从事学校体育教学本身所存在的优势、劣势进行分析,并针对运动员文化水平不高等问题提出了解决路径,以使退役运动员能更好地胜任学校体育教学工作.
低分子烷基胺是大气中最常见和含量丰富的胺类,具有高水溶性和强碱性,广泛存在于大气气相和颗粒相中.大气低分子烷基胺的气/粒转化对成核、新粒子生长和二次气溶胶生成贡献显著,并影响颗粒物吸湿性,参与导致灰霾的形成.大气低分子烷基胺的测量方法主要有离子色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、化学电离质谱法和单颗粒气溶胶质谱法,各有优势和不足,在线质谱法的应用还较少.近年来,国内外对大气低分子烷基胺的关注度较高,已有研究对城市、郊区和海洋等不同类型地区的气相和颗粒相低分子烷基胺进行了测量,在大气低分子烷基胺的浓度大小、