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在中学语文教学中，多媒体教学得到了教师的认可和运用，其主要好处在于：形象、直观，有利于加大课堂信息容量；可以提高课堂学习效率；可以更好地培养学生的思维能力和想象能力；可以有效地培养学生的听、说、读、写能力；可以创设情景、激发情感。其弊端在于不能与文本有机结合、课件质量不高、教学程式化突出。
浅析语文教学中多媒体教学的利弊
【摘 要】
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在中学语文教学中，多媒体教学得到了教师的认可和运用，其主要好处在于：形象、直观，有利于加大课堂信息容量；可以提高课堂学习效率；可以更好地培养学生的思维能力和想象能力；可以有效
【机 构】
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四川省眉山市东坡区多悦初中
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2015年2期
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