应用型本科高校青年教师职业发展的实证研究——以长三角地区三省一市的应用型本科高校联盟首批理事单位为例

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通过对长三角地区三省一市的应用型本科高校联盟首批理事单位23所高校青年教师职业发展情况的调查研究,表明在教书育人方面,青年教师整体情况良好,但是也存在教学工作任务比较繁重,压力大等五方面问题。建议国家和高校通过加强青年教师职业道德建设等措施以促进青年教师职业发展,提高应用型本科高校的整体师资水平。
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